|
ỦY BAN NHÂN DÂN
QUẬN TÂN PHÚ
|
CÔNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
|
|
TRUNG TÂM GDTX TÂN PHÚ
|
Tân Phú, ngày 06 tháng 02năm 2020
|
Số 22/BC-GDNN-GDTX
BÁO CÁO
Về tình hình thực hiện dạy văn hóa kết hợp với dạy nghề
tại Trung tâm GDNN-GDTX quận Tân Phú
- Căn cứ Công văn Số: 335 /GDĐT-GDTX ngày 04 tháng 02 năm 2020 của sở giáo dục và Đào tạo Về báo cáo tình hình thực hiện dạy văn hóa kết hợp với dạy nghề.
- Căn cứ vào tình hình thực tế;
- Trung tâm GDNN-GDTX quận Tân Phú báo cáo tình hình thực hiện dạy văn hóa kết hợp với dạy nghề tại trung tâm như sau:
I. Thực trạng việc triển khai dạy văn hóa kết hợp với dạy nghề
1. Cơ sở pháp lý
- Căn cứ Nghị định 143/2016/NĐ-CP ngày 14/10/2016 của Chính phủ về quy định điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp.
- Căn cứ Thông tư số 29/2017/TT-BLĐTBXH của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội Quy định về liên kết tổ chức thực hiện chương trình đào tạo. Tại khoản 2, Điều 5 có nội dung được cơ quan có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động Giáo dục nghề nghiệp đối với ngành nghề dự định liên kết đào tạo;
- Căn cứ Thông tư Số: 39/2015/TTLT-BLĐTBXH-BGDĐT-BNV ngày 19 tháng 10 năm 2015 của Bộ LĐ-TB&XH, Bộ GDĐT và Bộ Nội Vụ Hướng dẫn việc sáp nhập trung tâm dạy nghề, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp công lập cấp huyện thành trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên;chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên;
- Căn cứ Quyết định số 6530/QĐ-UBND ngày 21 tháng 12 năm 2017 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh về thành lập Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên quận Tân Phú;
- Căn cứ Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên quận Tân Phú do Chủ tịch UBND quận Tân Phú ban hành theo quyết định số 2127/QĐ-UBND ngày 21 tháng 05 năm 2018
2. Thời điểm triển khai
- Vào đầu mỗi năm học (bắt đầu từ tháng 9 hàng năm)
- Đối tượng
+ Học viên lớp 10 của trung tâm
+ Học sinh tốt nghiệp cấp THCS do trường trung cấp tuyển sinh.
3. Cách thức thực hiện
3.1. Dạy chương trình hệ giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông do trung tâm đảm nhiệm
- Học viên của trung tâm: học tại trung tâm
- Học sinh của trường trung cấp: thực hiện chương trình lớp 10, 11 tại trường trung cấp, lớp 12 học tại trung tâm.
- Ca học: Học chương trình hệ giáo dục thường xuyên liên tục các ngày trong tuần và trái buổi với ca học chương trình trung cấp.
- Danh sách học sinh lớp học chương trình hệ giáo dục thường xuyên cũng chính là Danh sách học sinh lớp học 1 ngành trung cấp.
3.2. Dạy chương trình hệ trung cấp do các trường trung cấp đảm nhiệm
- Nếu là học viên của trung tâm điểm đặt đào tạo tại trung tâm.
- Nếu là học sinh của trường trung cấp điểm đặt là trường trung cấp.
- Thời gian hoàn thành chương trình trung cấp là hai năm học.
3.3. Nhận định, đánh giá cách thức thực hiện
3.3.1. Thuận lợi
- Khi bước vào năm học lớp 12 học viên chỉ tập trung học chương trình lớp 12 hệ giáo dục thường xuyên để chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi trung học phổ thông quốc gia.
- Ca học chương trình hệ giáo dục thường xuyên trái buổi với ca học chương trình trung cấp nên hạn chế sự ảnh hưởng về thời gian các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
3.3.2. Khó khăn
- Một số học viên có học lực yếu, không theo kịp 2 chương trình song song nên bỏ học 1 trong 2 chương trình sau năm học đầu tiên.
- Các trường trung cấp quản lý học sinh của học chương trình trung cấp chưa được chặt chẽ, nên việc thực hiện nề nếp tác phong, chuyên cần chưa được đảm bảo như học chương trình hệ giáo dục thường xuyên.
4. Các chính sách hỗ trợ người học của địa phương: Nếu là học sinh vừa tốt nghiệp trung học cơ sở được miễn học phí khi học chương trình trung cấp.
5. Việc thực hiện về quản lý hồ sơ, đánh giá kết quả học tập của người học
- Học chương trình hệ giáo dục thường xuyên: quản lý hồ sơ học vụ và đánh giá xếp loại hai mặt giáo dục của học viên là do trung tâm thực hiện.
- Học chương trình trung cấp: quản lý hồ sơ học vụ và đánh giá xếp loại người học là do trung cấp thực hiện.
6. Qui mô liên kết đào tạo trong năm học 2019-2020.
|
TT
|
Trường trung cấp
|
Nghề đào tạo
|
Số học sinh
|
Thời gian
|
|
1
|
Nhân Đạo
|
Chăm sóc sắc đẹp
|
50
|
2 năm
|
|
2
|
Kinh tế - Kỹ thuật Quận 12
|
Nvu nhà hàng khách sạn
|
218
|
2 năm
|
|
Kế toán
|
22
|
2 năm
|
|
Công nghệ kỹ thuật Nhiệt
|
29
|
2 năm
|
|
Thiết kế và Quản lý Web
|
27
|
2 năm
|
|
Hướng dẫn viên du lịch
|
67
|
2 năm
|
|
3
|
Tổng hợp Sài Gòn
|
Kế toán
|
55
|
2 năm
|
|
Tin học
|
98
|
2 năm
|
|
Tổng cộng
|
566
|
|
II. Đánh giá kết quả thực hiện
1. Thuận lợi
- Quyết tâm cao của trung tâm với các trường trung cấp và sự đồng thuận của Ủy ban Nhân dân quận Tân Phú của Sở Lao động-Thương binh và Xã hội.
- Người học được miễn học phí học chương trình trung cấp và có bằng tốt nghiệp được cộng điểm khuyến khích trung kỳ thi trung học phổ thông quốc gia. Nên thuận lợi trong công tác tuyển sinh.
2. Khó khăn
- Học sinh vừa tốt nghiệp THCS nên ý thức nghề nghiệp chưa rõ ràng, năng lực học tập hạn chế, nên khó có khả năng hoàn thành cùng một lúc 2 chương trình
- Trình tự thủ tục để được phê duyệt đề án sử dụng tài sản công vào việc liên kết, dịch vụ theo Nghị định 151 của Chính phủ quá khó khăn, nên trung tâm chưa đủ cơ sở pháp lý để thực hiện liên kết đào tạo.
III. Một số đề xuất, kiến nghị
- Nên có văn bản hướng dẫn liên sở giữa Sở Giáo dục và Đào tạo và Sở Lao động - Thương binh và xã hội để hướng dẫn các đơn vị tổ chức thực hiện hoạt động liên kết đào tạo các quận/huyện đồng bộ.
- Đề nghị Sở Kế hoạch và Tài chính hướng dẫn cụ thể hơn khi sử dụng tài sản công (cụ thể là các phòng học còn trống) để thực hiện liên kết đào tạo.
|
Nơi nhận:
- Phòng GDTX Sở;
- TB toàn TT;
- Lưu (VT).
|
GIÁM ĐỐC
ĐÃ KÝ
Lưu Thanh Tòng
|